弗兰克罗马利

  • 高级讲师,并发入学协调员
  • 写作和修辞
  • 电话:401.277.5057
  • 电子邮件:fromanelli@uri.edu.
  • 办公室地点:谢泼德建筑(普罗维登斯),RM 222
    戴维斯大厅(金斯敦),RM 108

Frank Romanelli是写作和言论的高级讲师。他教导生活,混合和在线,并协调早期信用高中课程,以便写作和修辞。他是全国同时注册伙伴关系协会(NACEP)的成员,在沟通委员会任职;和新英格兰同时注册伙伴关系协会(Neacep)的董事会成员。弗兰克在全国和在线展示并发和双重入学和数字和媒体素养。他还促进了基于项目的学习,技术和学习和数字扫盲的教师发展研讨会。

弗兰克曾担任写作和修辞生产实验室的董事和数字教育专家,并作为哈林顿学校的项目学习倡议,作为张开的遗传室。他是夏季数字识字学院领导团队的成员,以及哈灵顿学校的媒体教育实验室的工作人员。他在高等教育项目学习中完成了广泛的教学,写作和协调。

研究

弗兰克的研究和教育学跨越三个方面:写作中的数字识字,基于项目的学习和早期学院教学

教育

  • B.A.罗德大学,教育和英语,罗德大学
  • 罗德岛学院教育领导的毕业生工作

选定的出版物

2018年,2月1. CE教练群落网霸(视频文件)。从...获得https://youtu.be/5thhhx6lqvq.

2017年10月10日。高级展示位置,国际Baccalaureate和双重和并发注册(视频文件)。从...获得https://youtu.be/blvr_eisttw

2017年8月26日。弗兰克米Romanelli Jr。媒体教育(视频文件)。从...获得https://youtu.be/2_gieqedkoo.

2017年8月26日。弗兰克米Romanelli Jr。教师差异(视频文件)John Wedlock。从...获得https://youtu.be/c9jvjurwjlo.

2016年8月9日。PBL更高的ed。PBL博客。从...获得https://www.bie.org/blog/pbl_in_higher_ed_not.

2014年8月16日。在本科教师准备计划(视频文件)中开发数字识字。从...获得https://youtu.be/cmj36jbev8i.

2011年3月22日。一种新的识字性:在数字环境中进行连接(视频文件)。从...获得https://youtu.be/15k8f7phoso.